{"id":1404,"date":"2018-01-30T10:24:14","date_gmt":"2018-01-30T09:24:14","guid":{"rendered":"https:\/\/ecolenotredame-saintvincentdeslandes.fr\/?p=1404"},"modified":"2018-02-04T17:22:52","modified_gmt":"2018-02-04T16:22:52","slug":"une-semaine-au-cirque","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ecolenotredame-saintvincentdeslandes.fr\/?p=1404","title":{"rendered":"Une semaine au cirque"},"content":{"rendered":"

Samedi 27 janvier<\/span><\/strong><\/p>\n

Le cirque Alexandro Klising est arriv\u00e9 au terrain de sports de St Vincent.<\/p>\n

Nous avons pu assister au montage du chapiteau. Voici quelques photos :<\/p>\nngg_shortcode_0_placeholder\n

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Lundi 29 janvier<\/span><\/p>\n

Maternelles<\/span><\/p>\n

Nous avons fait nos premiers pas sous le chapiteau accompagn\u00e9s de Chipie , pour une premi\u00e8re c’\u00e9tait d\u00e9j\u00e0 tr\u00e8s bien mais parfois un peu intimidant!<\/p>\n

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CP CE1 CE2<\/span><\/p>\n

On a quitt\u00e9 l’\u00e9cole \u00e0 9 h pour aller sous le chapiteau du cirque Alexandro Klising. En arrivant, on a mis nos chaussures, on s’est mis en rang et on a attendu notre tour pour s’\u00e9chauffer en faisant des roulades avant. Ensuite, on est all\u00e9 dans notre atelier. Puis, on a chang\u00e9 d’atelier toutes les 15 minutes environ. L’apr\u00e8s-midi, on est reparti \u00e0 13h30. Tous les groupes ont r\u00e9ussi \u00e0 faire les 5 ateliers. C’\u00e9tait amusant, mais aussi un peu difficile.<\/p>\n

Parfois on a un peu peur, mais apr\u00e8s on y arrive!<\/p>\nngg_shortcode_1_placeholder\n

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CM1 CM2<\/span><\/p>\n

On a fait des groupes de 3 ou 4 \u00e9l\u00e8ves. Augustin \u00e9tait notre photographe pour la journ\u00e9e. On a tourn\u00e9 sur 5 ateliers : le rouleau am\u00e9ricain avec Alexandro et Alexandra, la boule avec Nina, le fil avec Juliette, le trap\u00e8ze avec Loeiza et Ilana et la gymnastique au sol avec Gervais. Le matin, on avait peur car on ne connaissait pas les personnes. On \u00e9tait un peu plus \u00e0 l’aise l’apr\u00e8s-midi car on s’\u00e9tait habitu\u00e9 aux ateliers.<\/p>\n

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Mardi 30 janvier<\/strong><\/span><\/p>\n

Maternelles<\/span><\/p>\n

Pour cette deuxi\u00e8me matin\u00e9e, nous avons repris les m\u00eames ateliers : les acrobaties au sol, la boule, le fil et le trap\u00e8ze mais nous avons fait des choses plus difficiles. Avant de revenir \u00e0 l’\u00e9cole nous sommes all\u00e9s voir la m\u00e9nagerie: les 2 lamas Moka et et Radja, le cheval Hidalgo et le poney Diego, le chameau Ra\u00efbak et le dromadaire Hassan.<\/p>\nngg_shortcode_3_placeholder\n

CP CE1 CE2<\/span><\/p>\n

Ce matin, les ateliers \u00e9taient plus difficiles. Il fallait \u00e9couter, faire confiance et apr\u00e8s on a bien r\u00e9ussit.<\/p>\n

Cet apr\u00e8s-midi, le clown Tino est venu nous voir. Il faisait plein de b\u00eatises!<\/p>\n

Puis les artistes nous ont montr\u00e9 comment jongler et on a tous essay\u00e9 : ce n’est pas du tout facile!<\/p>\nngg_shortcode_4_placeholder\n

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CM1 CM2<\/span><\/p>\n

Le matin, nous avons tourn\u00e9 sur 3 ou 4 ateliers. Nous avons fait des nouvelles figures plus difficiles. L’apr\u00e8s-midi, nous avons commenc\u00e9 \u00e0 poser des questions \u00e0 Alexandro sur la vie du cirque. Nous avons appris la diff\u00e9rence entre le clown blanc et l’Auguste. Puis, nous avons appel\u00e9 l’Auguste du cirque Klising: Tino. Il nous a surpris et nous a fait beaucoup rire. Il nous a aussi montr\u00e9 comment donner une fausse claque. Ensuite, Alexandro et les animateurs ont fait une d\u00e9monstration de jonglage avec des cerceaux et des balles et nous avons essay\u00e9 de jongler en petits groupes.<\/p>\nngg_shortcode_5_placeholder\n

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Mercredi 31 janvier<\/strong><\/span><\/p>\n

Maternelles<\/span><\/p>\n

Aujourd’hui Chipie notre petite brebis a test\u00e9 nos 4 ateliers , et nous a regard\u00e9 nous entrainer pour le spectacle.<\/p>\nngg_shortcode_6_placeholder\n

CP CE1 CE2<\/span><\/p>\n

Ce matin, on a choisi l’atelier qu’on veut pr\u00e9senter pour le gala de vendredi soir.<\/strong><\/p>\n

On s’est beaucoup entra\u00een\u00e9 \u00e0 faire notre num\u00e9ro et on a appris \u00e0 saluer comme les artistes.  Ils nous aident beaucoup et gr\u00e2ce \u00e0 eux on apprend de nouvelles choses.<\/p>\nngg_shortcode_7_placeholder\n

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CM1 CM2<\/span><\/p>\n

Le matin, nous avons choisi notre num\u00e9ro pour le gala du vendredi soir. Puis, Augustin, Justin et Math\u00e9o ont choisi  de faire les clowns. En fin de matin\u00e9e, ils  sont all\u00e9s r\u00e9p\u00e9ter leur sketch hors du chapiteau pour que tout le monde ait la surprise.<\/p>\n

Nous nous sommes entrain\u00e9s \u00e0 faire le num\u00e9ro que nous allons pr\u00e9senter au spectacle. C’\u00e9tait plus dur! Ensuite, nous avons appris \u00e0 saluer les spectateurs.<\/p>\nngg_shortcode_8_placeholder\n

Jeudi 1 f\u00e9vrier<\/span>
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Maternelles<\/span><\/p>\n

Chacun s’entraine sur son atelier pour le spectacle , on a de plus en plus d’accessoires.<\/p>\n

Il y a des papas et des mamans qui viennent nous voir et nous aider.<\/p>\nngg_shortcode_9_placeholder\n

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CP CE1 CE2<\/span><\/p>\n

En arrivant au chapiteau ce matin, on s’est \u00e9chauff\u00e9 en faisant des roulades. Apr\u00e8s on s’est entra\u00een\u00e9 sur notre agr\u00e8s pour notre num\u00e9ro de vendredi soir.<\/p>\n

Cet apr\u00e8s-midi, en arrivant, le tour de la piste et les loges \u00e9taient mont\u00e9s.<\/p>\n

On a pr\u00e9sent\u00e9 notre num\u00e9ro devant toute la classe. On a tous \u00e9t\u00e9 impressionn\u00e9 par les num\u00e9ros des autres enfants.<\/p>\n

Puis on s’est entra\u00een\u00e9 \u00e0 faire la parade.<\/p>\nngg_shortcode_10_placeholder\n

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CM1 CM2<\/span><\/p>\n

Comme tous les jours on a d\u00e9but\u00e9 par des roulades d’\u00e9chauffement. Ensuite, on a commenc\u00e9 notre atelier. On \u00e9tait tr\u00e8s impatient! On s’est am\u00e9lior\u00e9! Les trap\u00e9zistes et les acrobates au sol ont appris \u00e0 saluer et \u00e0 se d\u00e9placer correctement sur la piste.<\/p>\n

L’apr\u00e8s-midi, on a fait la pr\u00e9-r\u00e9p\u00e9tition g\u00e9n\u00e9rale. C’\u00e9tait impressionnant et stressant!  Puis on a r\u00e9p\u00e9t\u00e9 plusieurs fois la parade.<\/p>\nngg_shortcode_11_placeholder\n

Vendredi 2 f\u00e9vrier<\/span>
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Maternelles<\/span><\/p>\n

\u00c7a y est c’est le dernier jour, on part pour la r\u00e9p\u00e9tition g\u00e9n\u00e9rale avec Chipie bien au chaud. On est pr\u00eat jusqu’\u00e0 la parade.  A ce soir!<\/p>\nngg_shortcode_12_placeholder\n

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CP CE1 CE2<\/span><\/p>\n

Ce matin, on est rentr\u00e9 sous le chapiteau et on a vu les coulisses install\u00e9es. On s’est d\u00e9shabill\u00e9, pr\u00e9par\u00e9 et Alexandro nous a expliqu\u00e9 comment nous placer dans les gradins pendant le spectacle de ce soir. Ensuite on a r\u00e9p\u00e9t\u00e9 notre num\u00e9ro avec la musique.<\/p>\n

Cet apr\u00e8s-midi on est all\u00e9 avec les grands pour la r\u00e9p\u00e9tition g\u00e9n\u00e9rale. On a vu leurs num\u00e9ros. Les clowns \u00e9taient trop dr\u00f4les.<\/p>\n

Puis on a fait la parade tous ensemble.<\/p>\nngg_shortcode_13_placeholder\n

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CM1 CM2<\/span><\/p>\n

Ce matin, les \u00e9l\u00e8ves ont d\u00e9couvert le rideau et les coulisses en arrivant sous le chapiteau. Alexandro leur a expliqu\u00e9 le d\u00e9roulement du spectacle et comment ils devaient se positionner sur les gradins. Puis, ils ont r\u00e9p\u00e9t\u00e9 leur num\u00e9ro en musique.<\/p>\n

L’apr\u00e8s-midi, sous un beau soleil, ils ont observ\u00e9 de pr\u00e8s les animaux du cirque : chameau, dromadaire, poney, lamas et cheval.<\/p>\n

Ensuite, ils ont retrouv\u00e9 les CP-CE pour la r\u00e9p\u00e9tition g\u00e9n\u00e9rale. Les CM ont vu pour la premi\u00e8re fois les num\u00e9ros des CE et ils \u00e9taient impressionn\u00e9s. Tout le monde a bien \u00e9cout\u00e9 les derniers conseils donn\u00e9s par les artistes.<\/p>\n

Apr\u00e8s la parade, nous avons offert \u00e0 tous les artistes le livre-cirque de remerciements que toute l’\u00e9cole avait pr\u00e9par\u00e9. Quelle \u00e9motion!<\/p>\n

Sur le chemin du retour, les \u00e9l\u00e8ves ont exprim\u00e9 leur impatience \u00e0 pr\u00e9senter le gala. Certains ont m\u00eame parl\u00e9 du trac qui commen\u00e7ait \u00e0 les gagner. Et ils se demandaient si le chapiteau serait plein.<\/p>\nngg_shortcode_14_placeholder\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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