Mardi 2 avril, nous sommes all\u00e9s \u00e0 la salle des sports pour r\u00e9aliser des ateliers autour des jeux paralympiques.<\/p>\n
Les enfants de maternelle ont test\u00e9 leurs habilet\u00e9s \u00e0 se rep\u00e9rer les yeux band\u00e9s avec un “collin maillard” et leurs capacit\u00e9s de coop\u00e9ration avec un parcours \u00e0 deux les chevilles attach\u00e9es.<\/p>\nngg_shortcode_0_placeholder\n
Les CP CE CM ont d\u00e9couvert le c\u00e9cifoot et le torball, deux jeux de ballon pour les malvoyants et non voyants : lancers, tirs au but… Pas \u00e9vident lorsqu’on ne voit pas!<\/p>\nngg_shortcode_1_placeholder\n
Lors d’un parcours en \u00e9quipe multi \u00e2ges, il fallait guider son partenaire qui avait les yeux band\u00e9s … <\/p>\nngg_shortcode_2_placeholder\n
Le jeu de l’horloge, r\u00e9alis\u00e9 en \u00e9quipe multi \u00e2ges, o\u00f9 il faut se lancer la balle \u00e0 l’int\u00e9rieur d’un cercle, n’\u00e9tait pas facile lorsque tout le monde avait les yeux band\u00e9s. Une bonne fa\u00e7on de d\u00e9velopper son ou\u00efe et son toucher et aussi apprendre \u00e0 communiquer….<\/p>\nngg_shortcode_3_placeholder\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Mardi 2 avril, nous sommes all\u00e9s \u00e0 la salle des sports pour r\u00e9aliser des ateliers autour des jeux paralympiques. Les enfants de maternelle ont test\u00e9 leurs habilet\u00e9s \u00e0 se rep\u00e9rer les yeux band\u00e9s avec un “collin maillard” et leurs capacit\u00e9s de coop\u00e9ration avec un parcours \u00e0 deux les chevilles attach\u00e9es. Les CP CE CM<\/p>\n