Mardi 26 juin après-midi, nous sommes allés chez monsieur Dominique Chauvin à Saint vincent pour découvrir son installation “Mangrove urbaine 2″. ” order_by=”sortorder” order_direction=”ASC” returns=”included” maximum_entity_count=”500″] Il a installé des fenêtres dans son étang. Il les a peint en rouge. Il nous a expliqué qu’il avait été inspiré par ses nombreux voyage autour du monde.
Le dimanche 10 juin a eu lieu la kermesse de l’école dans la salle des sports en raison des orages annoncés. Chaque classe avait préparé deux danses autour du thème des objets et les maternelles avaient appris à toute l’école leur danse irlandaise. Il y avait de jolies danses avec des foulards, rubans, bracelets, bâtons,
A la fin de chaque période, nous nous réunissons pour vivre un temps de partage entre tous les élèves de l’école et les maîtresses. Chaque classe peut présenter aux autres un ou plusieurs projets réalisés pendant la période. Des enfants peuvent nous montrer des progrès qu’ils ont faits. On s’encourage, on s’applaudit, on se félicite…
Lundi 16 avril, nous avons retrouvé nos groupes inter-âges pour partager les activités que nous avions préparées pour la fête du projet. Nous avons pu circuler dans toutes les classes et découvrir le travail de chacun. Lorsque nous étions dans notre classe, nous expliquions aux autres ce que nous avons fait et nous leur faisions
Le vendredi 13 avril, de 17h30 à 19h, nous avons invité nos familles à notre fête du projet. Cette année, le thème était “Moi et les objets”. Nous poursuivons notre travail sur les émotions en lien avec des objets : le doudou, le livre, les jouets, les objets du cirque … dans différentes matières scolaires
Lundi 26 mars, nous sommes allés marcher pour les Nez Rouges. Nous sommes partis vers 13h40 de l’école. Nous avons marché sur les routes et les sentiers de Saint Vincent. Chacun à fait selon ses possibilités : les plus petits ont marché 3km et les plus grands 11km. Nous sommes revenus vers 15h30. Momo et
Chaque semaine, un groupe de CE1 et CE2 va lire des albums aux élèves de maternelle. Nous choisissons un livre dans la classe. Ensuite, nous avons une semaine pour nous entraîner à le lire. Puis le vendredi, nous allons lire notre album. Nous préparons aussi des questions que nous posons aux petits pour vérifier s’ils
Chaque classe a découvert l’artiste Giuseppe Arcimboldo et quelques unes de ses oeuvres. Puis nous nous sommes répartis en ateliers inter-âges pour réaliser une oeuvre à la manière d’Arcimboldo : avec nos outils et ceux de nos classes, nous devions faire un “portrait d’écolier“. Nous aimons travailler en mélangeant tous les niveaux de l’école car
Les élèves de CE1 se sont entraînés à lire à haute voix des kamishibaïs : “Il faudra”, une belle histoire qui nous fait réfléchir sur notre monde et, deux fables de La Fontaine “Le corbeau et le renard”, “Le loup et la cigogne”. Après cinq semaines d’entraînement lors de séances d’APC (Aide Pédagogique Complémentaire), ils
Depuis le 20 février et jusqu’au 19 juin, Nathalie, professeur de musique au conservatoire inter-communal de Châteaubriant, vient chaque mardi matin nous donner des cours de musique. Tous les élèves de l’école travaillent avec Nathalie. Chaque classe bénéficie de quatorze séances d’une heure par semaine. Nous travaillons, en lien avec notre projet d’année, sur les