Des galettes pour l’Epiphanie
Nous avons réalisé des galettes pour l’Epiphanie et nous les avons partagées avec tous les enfants de l’école.
Nous avons réalisé des galettes pour l’Epiphanie et nous les avons partagées avec tous les enfants de l’école.
En arts visuels, nous avons réalisé une étoile de Noël avec du papier brillant et des perles. Cette étoile reflète la lumière afin que celle-ci éclaire chaque personne qui la regarde. Ce projet est inspiré d’un conte oriental “la précieuse étoile” Belles fêtes de Noël à tous !
En culture chrétienne, nous avons réfléchi au sens du mot partage pour nous : Un moment d’échanges qui nous permet de nous enrichir les uns les autres.
Nous avons récupéré plein de matériaux dans la nature en lien avec l’automne. Nous devions réaliser un tableau sur le support de notre choix. Certains ont choisi des cartons de différentes tailles, d’autres des boîtes, du papier… Puis il fallait coller tous les éléments pour réaliser un “tableau d’automne”. Admirez notre travail !
Lundi 21 juin, nous sommes allés à Guérande. Nous avons visité les marais salants. Morgane, notre guide, nous a fait toucher de l’argile. Nous avons fait un petit puits, nous avons mis de l’eau dedans et nous avons découvert que l’argile est imperméable. Ensuite elle nous a expliqué comment fait le paludier pour récolter le
Depuis le début de l’année scolaire, Claire vient toutes les deux semaines nous faire travailler en musique. Cette année, nous réalisons un conte musical autour des Chaudoudoux. Avec l’aide des autres classes, nous préparons un spectacle…
En Culture Chrétienne, les CP et CE1 ont discuté sur le sens du mot “LIBERTE” pour eux. Après avoir découvert l’histoire de Moïse et du peuple hébreux, ils ont cherché ce que ce mot signifiait pour eux aujourd’hui. Puis ils ont réalisé un panneau … Voici le résultat de leur travail :
Avec la partie évidée des assiettes en carton (que nous avions utilisées pour réaliser nos couronnes), nous avons créé des boules de Noël. Toujours deux par deux, il fallait choisir une décoration à faire des deux côtés. La maîtresse a ensuite décoré les fenêtres de la classe avec nos boules de Noël.
Pour Noël, nous avons réalisé des couronnes pour décorer notre classe. Nous avons réalisé nos couronnes en papier. Il fallait d’abord tracer le contour de notre main (8 fois). Puis, découper et coller les mains autour d’une assiette dont le centre avait été évidé par la maîtresse. Nous devions faire ce travail deux par deux
Après avoir découvert le sens du mot “Noël” pour les chrétiens et raconté l’histoire de la naissance de Jésus, nous avons monté et décoré notre sapin de Noël dans la classe. Chacun a donné son avis et ses idées pour que notre “petit sapin” soit très joli! Lors de la séance suivante, nous avons